Description

结合实物和直观教具帮助孩子理解加减法的含义基础上，引导幼儿理解不同问题情境中应用运算的方法解决问题。《我会玩》中的“编花环”、“ 小女孩学计算”就是通过直观的实物游戏与计算训练相结合，为孩子提供加数交换加的情境练习，既可以帮助孩子理解加法的交换律，而且为后期学习综合运算方法做铺垫。