Description

这本书，是在复杂的情怀下写成的，有殷切、有属望、有爱怜，也有一点点的“假”的纵容。整个说起来，这本书是“引导”的，不是“训诫”的。因为早期的引导，比孩子后来走错了，拉回来揍一顿、骂一顿，有用得多。这本书是“疼爱”的，不是“纵容”的。因为“爱护”比“训诫”、“疏导”比“围堵”有效得多。希望每位看这本书的师长或小读者，都能感受到我这五十多岁老爸柔软的语言、深深的企盼和爱的教育。