Description

本活动主要是让幼儿了解四等分概念，理解整体与部分之间的关系，促进幼儿对图形之间关系的认识。家长可引导孩子先二等分再四等分，将重点落在如何验证分出的各个部分是否一样大，以及理解整体和部分之间的关系。家长还可以提供多种图形，让孩子尝试用多种方法等分。